De Workshop Stop Motion biedt deelnemers een unieke kans om op speelse en leerzame wijze kennis te maken met de wereld van animatie. Tijdens deze workshop leren ze hoe je een verhaal stap voor stap omzet in een eigen animatiefilm: van het eerste idee tot het eindresultaat. Het is een creatieve mix van beeldtaal, techniek en samenwerken, waarin fantasie en expressie een hoofdrol spelen. Net als bij de Workshop Smartphone Fotografie draait het hier om beeldvorming, maar bij Stop Motion breng je statische objecten tot leven met behulp van camera en creatief denkwerk. De workshop is opgedeeld in de volgende twee delen.

Brainstormen
In het eerste deel starten de deelnemers met een interactieve kennismaking met de techniek achter stop motion. Ze ontdekken hoe animaties worden opgebouwd uit losse foto's en hoe beweging gecreëerd wordt door objecten steeds een klein stukje te verplaatsen tussen elke foto. Met behulp van aansprekende voorbeelden wordt uitgelegd hoe stop motion al decennialang wordt gebruikt in films, series en reclames. Vervolgens gaan de leerlingen in kleine groepjes brainstormen over een eigen verhaallijn. Ze worden gestimuleerd om een creatief concept te bedenken dat grappig, spannend, origineel of juist persoonlijk is, waarin alles mogelijk is. Vervolgens bouwen ze zelf de werelden waarin hun verhaal zich afspeelt. Hiervoor gebruiken ze materialen zoals papier, karton, klei, LEGO of speelgoedfiguren. Ze ontwerpen achtergronden, maken personages en leren praktische tips om hun decor en props stevig neer te zetten en duidelijk in beeld te brengen.

Foto's schieten
In het tweede deel van de workshop gaan de deelnemers daadwerkelijk aan de slag met het maken van hun animatiefilm. Ze fotograferen hun scène beeld voor beeld met behulp van hun eigen smartphones, waarbij ze telkens kleine aanpassingen maken in de opstelling van hun objecten. Door samen te werken en taken te verdelen, bijvoorbeeld één persoon voor de camera, één voor de beweging van de objecten en één voor het bijhouden van het storyboard, leren ze als team een complex proces te coördineren. Met behulp van een eenvoudige stop motion-app zetten de leerlingen hun foto's om in een vloeiende animatie. Ze voegen eventueel geluid of muziek toe en bekijken samen het eindresultaat. Deze eindfase maakt de workshop bijzonder betekenisvol: de leerlingen hebben een tastbaar en zichtbaar product gecreëerd dat ze met trots aan elkaar kunnen presenteren.

Leerproces
Het leerproces tijdens deze workshop omvat verschillende fasen: van oriëntatie en inspiratie, via creatief ontwerpen en praktisch bouwen, tot filmen, bewerken en presenteren. Deelnemers leren door zelf te doen, te bouwen, te experimenteren en door fouten te durven maken. Ze trainen hun creatief denkvermogen, ruimtelijk inzicht en verbeeldingskracht, terwijl ze spelenderwijs inzicht krijgen in filmische technieken. Deelnemers overleggen, stemmen af en lossen samen problemen op. Ze helpen elkaar, geven feedback en ervaren hoe belangrijk ieders bijdrage is voor het eindresultaat. Het maken van een eigen film versterkt hun gevoel van eigenaarschap, zelfvertrouwen en expressie. Bovendien kunnen de filmpjes digitaal worden gedeeld met familie en vrienden.